9月8日，“学习强国”平台刊登题为《最美师生｜山东省临沂第三十九中学校长蒋涛：让每一个孩子都闪闪发光》的文章，报道了临沂39中校长蒋涛的先进事迹。

全文如下：

作为一名师者，他致力于寻找孩子们身上的闪光点，希望每个学生都能成为星空中那颗熠熠闪光的星星，成长为于国家、于社会有用的人才。他，就是山东省临沂第三十九中校长蒋涛。

每天，他是最早到校的那个人，早晨5:30他准时站在校门口迎接师生的到来；每天，他也是最晚离校的那个人，晚上10:30学生们都就寝了，他才安心回家。他一天的在校时间常常达17个小时，有时候，连周末也在学校里忙碌。正是这种以校为家、无私奉献的精神，深深地打动了学校的每一位师生，不求索取、甘于奉献的精神在学校蔚然成风。

蒋涛一直秉持“爱”的教育，坚持陪伴是最好的教育的理念。他坚持每年帮扶5个学生，对学生学习、品德、心理、生活、成长等进行全方位指导、帮扶，视生如子是他的一直奉行的理念。

自1985年参加工作，蒋涛已经在教育战线上辛勤耕耘了36年，他不断探索教育改革创新的新方法、新观点、新理念，逐步形成自己的教育理念。他提出“一轴两翼”的发展模式。“一轴”是指以提高教学质量为主轴，“两翼”是指学校彰显艺体特色和德育特色，打造区域特色名校；提出“两线一点”质量发展体系，“两线”是指稳固年级质量管理线，强化学科组质量提高线，“一点”是指强调名优生培养突出点。在他的努力下，学校“双线双促”质量提升研究和实践方面均走在全市前列。

身体力行抓教学，带头参加教学教研。蒋涛大部分时间在教学一线，和老师们一起分析教情学情，研究教学教法，打磨课堂案例，提炼经典经验。他每天深入到年级、教研组和课堂进行听评课，学校的教学质量不断提升，高考本科人数连续三年翻倍增长。

因为工作成绩突出，蒋涛连续三年被中国地理协会授予“全国科教先进校长”称号，被山东省教育厅、人社厅授予“山东省优秀德育工作者”称号，被临沂市委授予“优秀党务工作者”称号。他曾主持过多项国家、省级课题，先后发表多篇（部）论文、论著。

蒋涛认为，每个学生都是独特的个体，学习方法和接受教学的程度也会不同，成人成才的方式也不只有一条路径。他坚信“适合自己的教育才是最好的教育”，努力为每个学生量身定制成长方案。他提倡分层教学，实行选课走班制，鼓励个性化发展。在孩子们高一时就开设职业生涯规划课，引导孩子们根据自身兴趣爱好、能力、职业愿景、发展前景等因素综合考量，合理选择科目。

对优等生，他建立优等生教学团队，开设卓越课程，帮助学生积极参加各种比赛、竞赛。实行导师制，对学生进行一对一辅导，及时帮助学生解决各种疑难问题。