为深化课堂教学改革，不断提高初中部教师教育教学水平，给老师们提供一个展示风采互相探讨的舞台，临沂第三十九中学初中部开展了一人一节研讨课的活动。

本次活动由初中年级部统一部署，各教研组具体实施。活动分为教材研读、课堂教学和课后评价三个环节。课前老师们以教研组为单位认真研读课标教材，用心选题，精心设计教学环节，细致备课。在课堂展示环节，老师们巧妙设计课堂导入成功激发了学生的学习兴趣和求知欲。课堂教学展示环节，老师们把精讲的内容与恰当的教学方法有机结合，贯彻以教师为主导、以学生为主体的教学思想，迸发一个个教学相长的火花。一个个引人入胜的教学课堂接连呈现。课后评课是老师们互相学习，互相提高的重要环节。在同科教研组中，老师们各抒己见，既有肯定的褒奖，又有中肯的意见。通过这样的形式，老师们加深了自己对教材的认识和理解，吸取了新的教学理念和教学技巧，提高了自己的教学水平和教学质量。

“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”本次研讨课活动，进一步营造了浓厚的教育教研氛围，为教师的专业发展和学校教育教学的高质量发展提供一个研讨交流的平台。未来，老师们将继续钻研教学，争取获得更大的进步！