为落实学校“一轴两翼”发展模式中“两线一点”质量发展策略，加强学科组对教学的促进引领作用，临沂39中于2020年6月11日下午在318会议室举行了教研组长论坛活动。临沂39中校级领导、教务处及督导室相关人员、全体教研组长参加了论坛活动。活动由教务处副主任朱爱华主持。

教务处主任邓文立，从学科角度进行的近期考试成绩分析拉开了活动序幕。邓文立指出：“六选三”的新高考，由于选科人数不同、总分过线学生中六学科的贡献率不同，仅凭传统的学科过线人数或者过线率已经不能科学的评价学科。他深入浅出的解读了学校各学科（包括语数英）成绩优劣的比较方法，并就此分析了学校高一、高二期中考试及高三一模统考成绩的学科差异，令人耳目一新，也备受鼓舞。

优异成绩的取得离不开学科教研团队的共同努力，教研组长们学科教学、备考经验的交流分享道出了学科组成绩进步的杀手锏。地理组长吕璐，结合PPT分享了三点：一是团队的无私奉献精神；二是通过微信公众号、QQ群等多渠道掌握教学资源；三是关注学生的实践性学习，学习生活中的地理，激发学习兴趣。政治组长王广东指出，政治学科三位年轻的美女硕士备课组长，能力强、情怀深，扎实的集体备课是他们成绩优异的法宝。老教师的细致指导、年轻教师的主动学习（如自费下载资源）、班主任效应是历史组长刘萍分享的历史组经验。语文组则在深研省模考试题、把握新高考命题方向上不遗余力，明确的教学方向，使语文教学事半功倍。生物组的“及时跟进学生，随时随地与学生交流并辅导”的良苦用心，让人感叹……各学科组都有自己独特的备考妙招、教研文化。当然，各学科也都有自己待改进的地方。

最后，学校校长蒋涛，对学科教学教研和学科取得的成绩给予了充分肯定，又对学科建设给予了高屋建瓴的指导和发展展望，鼓舞人心。蒋涛指出，目前学校存在年级组和教研组发展不平衡的现象，实施“两线一点”的质量发展体系，就是加强学科组建设。其中的“一点”是指以卓越生培养为着力点和突破点，“两线”指学科组和年级组；“两线”各有侧重又要相互助力，共同促进学校整体教学质量的快速提高；学科组侧重抓学科教学质量的提高，年级组侧重抓年级管理和整体教学质量的提升；学科组措施得力、成绩突出的，给予挂牌教研室、绩效工资等奖励。

它山之石可以攻玉，见贤思齐、见不贤而内省。本次活动，教研组长们不仅了解了新高考背景下学科成绩的评价办法、明晰了本学科建设的努力方向，更重要的是，鼓舞了士气，提振了学科组建设的信心。临沂39中的学科建设，未来可期！（教务处）