3月13日下午，临沂市高中综合实践活动公开课选拔磨课活动在临沂三十九中举行。临沂市教育科学研究院高中综合实践活动教研员曲雪梅，兰山区综合实践活动教研员樊世静，罗庄区综合实践活动教研员杨艳艳，高新区综合实践活动教研员、省高中综实特级教师工作坊成员贾长科等综合实践活动学科专家参加了磨课指导。临沂第三十九中学副校长孙玉霞，教务处主任邓文立，督导室主任朱爱华陪同指导。临沂第三十九中学高中综合实践活动部分兼职教师及兄弟学校教师代表参加了活动。

活动分两个阶段。第一阶段全体参会人员观摩了临沂第三十九中学高二年级赵静静老师的《校园布局调查——研究性学习中期成果汇报》一课。临沂第三十九中学副校长孙玉霞，以及教务处、督导室、高二年级有关领导陪同听课。第二阶段全体与会人员在学校318会议室展开评课磨课活动。

曲老师首先说明了本次活动的意义：响应山东省高中综合实践活动“教研年”号召，实现临沂市高中综合实践活动教学新“突破”，助力核心素养立意的新高考。各位专家从课题名称、活动目标、展示环节、汇报语速、研究氛围、与高考接轨、成果形式、活动评价等方面对赵老师的课逐一点评研讨，有肯定，也指出了许多不足，提出了改进建议。省“互联网+教师专业发展”工程高中综实工作坊主持人朱爱华代表学校综实课程团队介绍了学校研究性学习活动的开展情况及活动指导过程中存在的困惑，与会专家给予了交流与指导。最后曲老师对本节课提出三点要求：一是用课题研究的思维进行项目化学习和跨学科研究，增强研究的味道；二是在大主题背景下的各小组最好有小课题名称、具体的研究目标，且研究内容尽量与生活、生产关联；三是发挥教师的“指导”优势，提升学生研究的深度与广度。

与会人员表示，通过本次磨课活动，开阔了眼界，加深了对高中综合实践活动课的认识，明确了高中综合实践活动课（课题研究类）的方向及流程。本次活动为实现临沂市高中综合实践活动教学新“突破”开启了新征程。