9月30日上午，临沂第三十九中学隆重举行沂蒙名师、名班主任建设工程启动仪式，临沂市教育科学研究院艺体科副科长、中学音乐教研员杨洁莅临会议，学校校长沙士锦、副校长陈淑民、孙玉霞及名师、名班主任工作室全体人员参加会议。

“名师工作室”融自主力与他动力、实践性与研究性、个性型与团队型于一体，以活动共建、互动交流、联手打造、资源共享等形式，明确团队的研究方向，形成鲜明的教学主张，深潜擅长的领域，促成成果的独创，它们以常态化、系列化、多样化的工作室活动，优化教科研学术生态，拓展更大的学术圈，带动一批教师共同发展。

会议第一阶段，聂法堃首先汇报了队伍建设和名师工作室的发展目标、三年规划和年度方案。杨洁老师发表了热情洋溢的讲话，对名师工作室的成立表示祝贺，对工作室的发展提出了要求与期待。我们相信，假以时日，这个团队一定会有高质高端的产出，高中音乐教育的阵营里也必将催生出更多的名师。

会议第二阶段，骆玮名班主任工作室对一年来工作室的建设进行了提纲挈领的汇报。名班主任指导专家陈淑民副校长对团队下一步的工作提出了殷切的期望，希望各位成员基于本校实际，做好个案研究，让研究落地，惠及每一位学生，促进学校教育的优质发展、特色发展、跨越发展、持续发展。

会议第三阶段，陈娟主任以“过来人”的身份对两位名师名班主任提供了工作室建设经验和名师成长的路径。作为临沂市首批名师工作室主持人，她化“工作室”为“孵化园”，由“主持人”变为“助推人”，以“梧桐深深”微信公众号为阵地，至今已发表原创文章750多篇，两度获评全国“班主任之友卓越型团队”，在三年的时间内成就了一位山东省特级教师、一位齐鲁名师、四位沂蒙名师名班主任。她们“名师孵化”的路径，为在研的两个工作室团队提供了名师成长的新范式，打开了工作室建设的新思路。

两个工作室的代表陈茂宝老师和尹孟丽老师作了发言，两位老师均从感谢、责任、挑战、承诺四个方面谈了自己的感受和对未来的期望，雏凤清于老凤声，青年教师是教育的新生力量，期待他们以工作室为平台，实现快速、跨越式成长。

随后，沙士锦校长高屋建瓴、语重心长地以三个“聚焦”为本次会议作了总结与提升。沙校长首先祝贺名师名班主任工作室的启动和推动，指出此项工作“责任重大、使命光荣”，然后谆谆教导下一步的工作，要“聚焦工作室成员的发展”“聚焦教师的发展”“聚焦学校的发展”去思考与实践，力求在学校教育、学生教育、教学科研上去寻求新的突破。

最后，孙玉霞副校长表示期望各工作室成员在聚焦成员发展的基础上，辐射更多的人参与发展，促进更多的名师名班主任孵化成功。并勉励各位成员以工作室为平台，多研究、探讨，为学校和学生提供发展的思路与方案。

名师工作室，是优秀教师重要的发源地，未来名师的孵化地，是教育改革和发展的加速器，促进教育品牌建设的助推器。真心期待，在不远的未来，沂蒙这片热辣的大地上可以涌现出一支学有专长、教有风格、研有建树、师有魅力的教育专家团队。