在临沂三十九中初中部，张昊冉是一个无人不知无人不晓的存在，他不仅是九年级一班三年一贯的班长，成绩更是三年一贯的第一。他，是老师眼中的“领头羊” ，同学眼中的“热心肠”，还是全年级同学心中的“小太阳”。

踏实努力，超前学习

在班级中，作为九年级一班三年一贯的班长，他是同学们学习的表率，是班级各项活动的组织者，是同学们疑难功课的“辅导老师”，更是老师管理班级、有效教学的得力助手。

每天早晨，天刚蒙蒙亮，他就到校开门，然后组织大家学习，早自习前的三十分钟，可谓是学生学习的黄金半小时，对于一天的学习起到了“承上启下”的作用，而在这半个小时里，张昊冉俨然是一个全能的全科老师，他不时穿梭在同学们的座位间，为这个答疑，为那位释难，无愧于同学们免费“辅导老师”的称号。

每天的每一堂课，张昊冉都像一杯99度的“将沸水”，思维高度集中，一有问题抛出，他就能立刻沸腾，因为张昊冉，每一位科任老师都要多备课深挖题；因为张昊冉，同学们也会跟着拓展眼界。追求探索的过程，享受学习的乐趣，张昊冉就是课堂的灵魂人物。

有人说，造就人和人差异的，就在于课余时间，张昊冉超出一般人的是，他能“超前学习”，别人被动学习，他主动探寻；别人满足于当前一课，他已经自学完了当前一册。到现在的初三，在日积月累之间，他已经自学完了整个高中的数理化和英语，因为他总是追着老师“穷追猛打”，追问高中甚至大学的知识，他也成了科任老师的又爱又怕的人物，这样的学生，是老师的骄傲，但也是老师的压力。

百家讲坛，大家风范

张昊冉是这样一种人，给他一粒沙子，他能铺成一片沙漠；给他一缕春风，他能“绿”成一片春天，换而言之，给他一个点子，他能成就一份特色。

九年级一班有一个很有特色的活动，叫“百家讲坛”，规则是：每周四下午的最后一节课开讲；可以个人讲，可以几个人讲；可以讲个人的关注个人的特长，也可以讲未来的发展与展望；可以讲国际前沿，还可以讲自己的家族和家乡。内容可以涉及青春期、地理、环保、礼仪、历史、战争等各种题材，囊括生活中的方方面面。一个习惯于听课和抄录答案的人如果有胆量站上讲台，就自己的关注自己的兴趣自己的研究侃侃而谈，绝不是谁都可以做到的。

第一个站出来的，自然是张昊冉，他主讲了《中国近代屈辱史》，第一次还是有点紧张，不久后，他又精心准备，主讲了《神枪手四连》《北宋名相王安石》《第一次鸦片战争》《第二个鸦片战争》《国防科技大学》等主题，看他站在讲台神采飞扬的样子，感觉这不仅仅是一个学生，还是一个指点江山的未来领袖。

因爱生恋，因迷成痴

因为参与《百家讲坛》的经历，更因家族里多达十几位军人和爱国爱党爱军的家风传承，他极为痴迷于国防，大家不妨看一看他主讲的百家讲坛的内容，无一不是围绕着“历史”和“国防”。谈起一战二战，如数家珍；谈起三大战役，热血沸腾；谈起鸦片战争，他痛心疾首，他认为，保家卫国，就是自己的使命；强大国家，就是自己的责任；而学好知识练好本领，就是为了国家的国防长城。

因爱生恋，因迷成痴，他于2017年参加临沂市的国防知识竞赛，获得临沂市国防知识竞赛一等奖第一名的好成绩，2017年11月，他率领着初中组的四位代表参加山东省国防知识竞赛，取得了全省竞赛第五名的优异成绩。在决赛的最后环节，他的演讲也获得了同题演讲最高分。

博览群书，妙手著文

张昊冉完美诠释了“优秀就是没有弱科”这句话，他文理皆强，理科力求满分，文科也从未出前三，奥秘就是爱读书，每到假期，班主任的四大书橱，就是他“扫荡”的目标，几千本书的蕴藉，还有一个同爱读同爱争论，更爱买书的老班，让他如鱼得水，徜徉在书籍的海洋“不亦乐乎”。

他在班主任（兼语文老师）组织的作文实践活动中，在班级坚持三年的每周一篇的《班级日志》活动中，他的文章屡屡被评为满分作文，在省级和市级刊物发表十几篇文章，也是小有收获。

文科灿烂，理科也辉煌，2017年，他获IAP数学竞赛山东赛区银奖，同年被评为“临沂市三好学生”。

优秀的学生各方面都是优秀的，在家中，他还是父母的“贴心小棉袄”，他不仅帮助父母做家务，他还帮助双胞胎哥哥大幅度提高了学习成绩，这点让父母和老师都很欣慰。

张昊冉，就是一个“既能脚踏实地，又能仰望星空”的人，我们相信，以他的勤勉与努力，我们的国防长城上一定会亮起一颗璀璨的星星。