各处室、年级部，附小：
        为认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，发掘校园先进典型，树立精神楷模，践行社会主义核心价值观，传播校园正能量，展现我校师生良好的精神风貌，结合我校德育工作实际，决定在全校范围内开展2014年度“感动校园人物”评选活动。现将有关事宜通知如下：
        一、活动宗旨
         感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。我们在感动中成长，校园在感动中发展，社会在感动中进步。通过寻找“身边的感动”、评选“感动校园人物”活动，在广大师生中充分发掘奋发进取、无私奉献、爱岗敬业的典型人物，以先进的事迹感染人、以进取的精神激励人、以身边的榜样引导人，从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、团结和谐、积极进取的热潮，为学校发展提供强大的精神动力。
        二、活动主题
        感动源于平凡，榜样凝聚力量。
        三、评选范围
        不论身份、背景、经历，只要是我校的师生员工（含离退休人员），只要在2014年度内你的所作所为感动了同学、同事、感动了校园，用自己的力量推动校园的进步和发展，用自己的故事诠释美好的情感，带给我们感人至深的心灵冲击，你就有可能成为感动校园人物。
        四、评选条件
        (一)教职工：
        1、工作追求卓越，精益求精，质量意识强，能独挡一面，在某个岗位上为学校赢得声誉。
        2、以校为家，服从安排，无私付出，为学校建设发展呕心沥血，尽心尽力。
        3、师德高尚，热爱学生，班级管理效果突出，受到家长、学生的高度赞誉和爱戴。
        4、刻苦钻研，勤奋好学，勇于创新，注重自身专业化发展并取得一定成绩。
        5、团结协作，助人为乐，工作勤恳，具有一定影响力和带动力，为构建和谐团队起到一定协调作用。
        6、教师团队合作精神强,工作成绩突出,在学校各项工作中整体优异。
        (二)学生：
        1、面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉、自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。 
        2、敢为人先，积极上进，率真健康，爱好广泛，有一定特长，积极参加各项学生活动，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。
        3、尊敬师长，孝敬父母；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义勇为，积极参与各种爱心捐助、帮残助困等活动。
        4、品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研，有较强的实践能力，在同学中能够起到很好的模范带动作用。
        5、能够积极参加校内外各项文艺活动，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱；代表学校参加各级各类艺术比赛，取得优异成绩或积极参加学校各类体育活动，成绩特别突出。
        五、评选程序
        本次评选活动分为四个阶段。
        （一）寻找感动（2014年12月31日前）
        1、通过办公会、部门会议、班会、校园网等，在全校发布评选通知，充分发动师生参与评选活动，积极发掘、推荐符合评选条件的、具有感人至深的先进人物或事迹。（各部门）
        2、推荐产生候选人。教师层面：通过个人自荐（他人、部门推荐）→级部(处室)演讲→部门教师投票→确定（每个级部2人,每个中心1人）共14人。（各部门）
学生层面：通过班级推荐（每班1人）→级部组织演讲初评（每级部2人）共10人。（各级部、附小）
        3、被推荐的24名候选人需填写 “感动校园人物推荐表”（见附件），并附一份1500字左右的事迹材料及近照一张（jpg），在2014年12月31日前将材料和影像材料，教师报工会，学生报德育处。逾期视为自动放弃。（工会、德育处）
        （二）宣传感动（2015年1月）
        1、在校园网开辟“感动校园人物”专题栏目，向全校师生展示候选人事迹；（办公室）
        2、制作“感动校园” 候选人事迹展，以喷绘、海报的形式在学校宣传橱窗进行展示；（工会）
        3、将候选人的感人事迹制作成广播稿，在学校广播站进行播报、在班会学习；（德育处、团委）
        （三）评选感动（2015年2月）
        1、组织师生民主投票推荐。（工会、德育处）
        2、组织评审团投票推荐。（办公室）
        3、根据民主投票、评审团投票各占一定比例，按照成绩和事迹，确定 “感动校园人物”。其他候选人获“感动校园人物”提名奖。（办公室）
        4、公布评选结果。（办公室）
        （四）表彰感动（2015年3月）
         1、根据评选结果，举办颁奖大会，对获奖者授予2014年度“感动校园人物”称号。 （办公室、工会、德育处）
        2、学校将以“感动校园人物”评选活动为契机，举办感动校园人物报告会等活动，深化感动，广泛宣传，营造学先进、赶先进的氛围，推动学校精神文明建设。（办公室、工会、德育处） 
        3、对评选出的“感动校园人物”和推荐人提名给你一定的奖励。
        六、活动要求
        （一）提高认识。
        开展寻找“身边的感动”、评选“感动校园人物”活动是加强校园精神文明建设、弘扬社会美德、倡导和践行社会主义核心价值观的重要举措。各处室、各年级、各班级要高度重视、周密部署、认真推荐，切实把评选活动作为一项重要工作来抓，确保活动有组织、有规模、有影响、有实效。
          （二）深入宣传。
          各部门要通过各种有效形式，积极动员师生发现和推荐身边的典型人物和感人事迹，广泛参与评选活动。学校将利用各种宣传媒体，大力宣传评选活动的意义、人物的感人事迹，充分发挥先进典型的示范引导作用，切实增强评选活动的影响力和覆盖面，为推动学校改革发展营造良好氛围。
        （三）加强领导。
        为加强组织领导、确保评选工作顺利进行，学校成立评选领导小组，组长：徐振如、蒋涛，副组长：刘鹏、吴科章、宋佑胜，成员：安祥文、张孝军、张超、戴桂斌 、张科、凌斌、杨传珠、马玉荣、郑洪彬、马金涛、邓文立、惠金萍。
        附：感动校园人物推荐表
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                                                                                               临沂大学附属中学
                                                                                                 2014年10月20日